La Alcaldesa de Zamora, Rosa Valdeón, y el Delegado Territorial de la Junta, Alberto Castro, han visitado esta mañana el Templete de la Marina que ha sido restaurado íntegramente por los alumnos de la Escuela Taller “Almaraz V” durante su periodo de formación práctica.

El excelente trabajo realizado por estos jóvenes zamoranos constituye un ejemplo de la utilidad pública y rentabilidad social de este tipo de iniciativas que vienen desarrollándose en la ciudad gracias a la colaboración del Ayuntamiento de Zamora y de la Junta de Castilla y León. En este sentido los alumnos, además de restaurar este emblemático edificio, han tenido la oportunidad de formarse para mejorar sus expectativas de empleo y de percibir un salario equivalente al 75% del salario mínimo interprofesional mediante  un contrato laboral con el Ayuntamiento.

La intervención realizada en este singular edificio de finales del siglo XIX ha permitido recuperar y acondicionar tanto el exterior como el interior, mejorando sustancialmente tanto su aspecto como su consolidación, poniendo fin al  deficiente estado de conservación en que se encontraba . Los trabajos  han seguido las directrices de los técnicos y se han desarrollado  con el máximo respecto a la estructura y características originales de la edificación.

La fachada, que presentaba un deterioro importante en  sillares y  ladrillos como consecuencia de la humedad, se  ha  limpiado  en su totalidad, eliminando el verdín y las pintadas. Se han  restaurado  o reconstruido  con resinas los sillares degradados, se ha  aplicado un tratamiento protector anti-pintadas y se ha  impermeabilizado todo el borde superior del muro, donde se han instalado unos remates de piedra que actúan como vierteaguas.

En la estructura metálica que sustenta la cubierta y la barandilla perimetral que cierra el templete en su planta superior, se ha retirado  la pintura que recubría la estructura, se han  reparado o sustituido las piezas  deterioradas y desaparecidas, y se ha  pintado en el color original  todos los elementos metálicos.

En la restauración de la cubierta ha sido necesario desmontar la cobertura de cinc para repararla y pintarla en taller. Posteriormente se ha eliminado la  totalidad del entablado interior para sustituirlo por uno nuevo debidamente tratado. Sobre este entablado, y como protección ante posibles condensaciones, se ha colocado un aislamiento de 1,50 cm. de espesor.

También ha sido sustituida  toda la carpintería  de madera reproduciendo la anterior pero aplicándole un tratamiento  antiinsectos y  antihumedad. En el interior se han reparado las zonas más dañadas o deterioradas, y se ha aplicado  una capa de pintura anti-humedad antes de proceder a su  acabado final  utilizando  pintura idéntica a la existente antes de la intervención.

Todo el proceso llevado a cabo por los alumnos ha sido recogido por una exposición fotográfica que se exhibe en el interior del inmueble y que evidencia la profesionalidad y el esmero del trabajo desarrollado en los 3 módulos que se imparten en la Escuela Taller:   albañilería, carpintería metálica y carpintería de madera.

Además de acometer esta restauración del templete, la Escuela Taller Almaraz V está ejecutando el proyecto de rehabilitación de las Antiguas Escuelas de San Frontis cuya finalización está prevista para el próximo 30 de abril, fecha en la que concluye el periodo de formación práctica de los 32 alumnos de la Escuela.

La Escuela Taller Almaraz V, destinada a jóvenes desempleados de entre 16 y 25 años,  inició su andadura el 1 de noviembre del 2010  como un programa mixto de formación y empleo. Se ha desarrollado con el apoyo económico  de la Junta de Castilla y León que ha aportado una subvención de 673 mil euros  destinada a cubrir fundamentalmente  los gastos de formación. Por su parte el Ayuntamiento sufraga los materiales, los proyectos y las infraestructuras necesarias para el desarrollo del proyecto.

A lo largo de los 18 meses de duración del proyecto, además de recibir   la formación específica de cada módulo, los alumnos se han formado en otras materias, tales como prevención de riesgos laborales, informática, sensibilidad ambiental, orientación laboral y empresarial, y  apoyo para superar el graduado en la E.S.O. De este modo se garantiza la cualificación profesional,  se facilita la inserción laboral, se mejora el nivel de educativo de los alumnos y  se les garantizan  unos ingresos laborales durante su periodo de formación.